Библиотекарь из другого мира (СИ) - Ли Ан Страница 31

— Да, и магистр Маэль тоже изменился, — добавила одна из девушек. — Стал... теплее что ли. Раньше он был такой серьезный, а теперь даже шутит иногда.

— Они хорошо влияют друг на друга, — мудро заключил Григорий.

Зима давала нам больше времени для глубокой работы. Пациентов становилось меньше — люди реже выходили из дома в морозы — зато у нас появилась возможность заниматься долгосрочными проектами. Мы планировали создать энциклопедию медицинских знаний в кристаллах, провести углубленный курс для будущих преподавателей.

И тут пришло письмо, которое изменило все наши планы.

Официальный курьер от академии привез толстый пакет с королевской печатью. Я дрожащими руками развернула пергамент, а Маэль читал через мое плечо.

"...проект создания сети региональных медицинских школ одобрен Советом академии и получил высочайшее разрешение Его Величества. Выделяются средства на создание пяти пилотных учреждений. Назначается комиссия для наблюдения за ходом работ..."

— Элиана, вы понимаете, что это значит? — восторженно воскликнул Маэль.

— Что наши идеи получили официальное признание?

— Больше того! — Он обнял меня за плечи. — Вы стали первой женщиной, чей проект поддержала Королевская академия наук!

— Мы стали, — поправила я. — Это наша общая победа.

Но в глубине души я понимала: впереди нас ждет огромная работа. Пять школ нужно было построить, оборудовать, найти для них преподавателей. И сделать все это так, чтобы не разочаровать тех, кто поверил в нас.

— Справимся? — спросила я.

— Конечно, — уверенно ответил Маэль. — Вместе мы справимся с чем угодно.

***

Снег таял быстрее обычного, и первые весенние цветы уже пробивались в саду, когда мы с Маэлем окончательно решили — свадьба состоится в конце мая, когда зацветут яблони.

— Элиана, а какое платье вы наденете? — спросила Анна во время очередного урока, когда мы разбирали лекарственные травы.

— Не знаю... Обычное, наверное, — растерялась я.

— Как обычное?! — возмутилась Марта, бросив пучок ромашки. — Мы сошьем вам самое красивое!

— Только не слишком пышное, — попросила я. — Я все-таки лекарь, а не принцесса.

С того дня женщины взяли организацию свадьбы в свои руки. Марта составляла списки гостей, Анна планировала угощение, а Катя с Лизой обсуждали украшения для сада. Даже маленькая Эмма нашла себе дело — рисовала приглашения для детей из других деревень.

Маэль, к моему удивлению, оказался не менее активным организатором. Он заказал в столице особые подарки для гостей — небольшие кристаллы с записями благодарственных речей, которые можно было хранить как память. А еще написал приглашения коллегам из академии своим изящным почерком.

— Хочу, чтобы они увидели не только нашу школу, но и поняли, что мы — команда, — объяснил он, запечатывая очередное письмо.

Самым трогательным стало предложение включить в церемонию клятву лекаря.

— Это будет не просто свадьба, — сказала я, когда мы обсуждали детали с местным священником. — Мы хотим поклясться не только в верности друг другу, но и в верности нашему делу — помогать тем, кто нуждается в лечении.

— Прекрасная идея, — одобрил отец Михаил. — Божье дело и человеческая любовь идут рука об руку.

Ученики готовили собственный подарок — особый кристалл размером с детскую голову, в который каждый записал свои пожелания молодоженам. Томас координировал процесс, следя, чтобы записи не накладывались друг на друга.

— Получается уникальная книга памяти, — восхищался Григорий, рассматривая переливы света в готовом кристалле. — Даже через годы вы сможете услышать голоса всех, кто был с вами в этот день.

Дом тоже преображался. Мы с Маэлем объединили наши кабинеты в одну большую мастерскую, где алхимические приборы соседствовали с медицинскими инструментами. Гермес освоил новую территорию и теперь имел вдвое больше солнечных мест для дневного сна.

— А вдруг что-то пойдет не так? — волновалась я однажды вечером, глядя на списки дел, которые еще предстояло выполнить.

— Что может пойти не так? — удивился Маэль, обнимая меня за плечи.

— Не знаю... дождь, например.

— Тогда проведем церемонию в школе, — спокойно ответил он. — Главное ведь не место, а то, что мы будем вместе.

И в этих простых словах была вся суть нашего союза — готовность приспосабливаться к обстоятельствам, поддерживать друг друга и всегда помнить о том, что действительно важно.

***

— Сегодня мы изучаем самую сложную тему, — объявила я, входя в большую аудиторию с Маэлем. — Как работает человеческое сердце.

На подставке стоял особый кристалл размером с арбуз — один из самых больших в нашей коллекции. Маэль записал в него все свои знания об анатомии, а я добавила практические наблюдения за работой сердца у разных пациентов.

— Видите эти красные потоки? — объяснял Маэль, указывая на образы в кристалле. — Это артериальная кровь, богатая кислородом. А синие — венозная, которая возвращается к сердцу за новой порцией кислорода.

Ученики смотрели завороженно. В кристалле было видно, как сердце сжимается и расслабляется, как кровь движется по сосудам, как клапаны открываются и закрываются.

— Невероятно! — восхищался один из молодых лекарей. — Теперь я понимаю, почему лекарство действует именно так!

— А я наконец разобралась, почему у женщин болит живот во время месячных, — добавила ученица, вспоминая урок прошлой недели о женской физиологии.

— Знание — это сила, — сказала я, глядя на заинтересованные лица. — Чем больше вы понимаете устройство тела, тем лучше можете ему помочь.

Зимние месяцы мы посвятили созданию полной системы учебных материалов. Каждый день после основных занятий мы с Маэлем и продвинутыми учениками работали над "базовым набором" кристаллов для будущих школ.

— Нужен стандартный комплект для каждого филиала, — размышлял Маэль, составляя список. — Основы анатомии, первая помощь, детские болезни, лечение травм...

— И обязательно — кристалл по гигиене, — добавила я. — Это основа всего.

Особую гордость вызывала работа с детской группой. Эмма стала настоящим помощником в обучении младших. Она придумывала игры и сказки, которые помогали детям запоминать сложные понятия.

— А теперь мы поиграем в докторов! — объявляла она группе из шести малышей. — Кукла Маша заболела. Что нужно сделать первым делом?

— Помыть руки! — хором кричали дети.

— Правильно! А потом?

— Померить температуру!

Маэль тем временем проводил алхимические эксперименты, которые зимой стали особенно продуктивными. Постоянная температура в лаборатории позволяла точнее контролировать реакции.

— Элиана, смотрите! — позвал