Библиотекарь из другого мира (СИ) - Ли Ан Страница 15

Женщины слушали, кивали, но я видела, что Олеся уже начинает путаться. А Лиза, хоть и смотрела внимательно, явно не понимала разницы между типами кровотечений.

— Теперь учимся накладывать давящую повязку, — продолжила я, демонстрируя на кукле. — Чистая ткань, плотно прижимаем к ране, туго бинтуем...

— А если ткани нет? — спросила Катя.

— Подойдет любая чистая материя. Даже край рубашки. Главное — давление и чистота.

Но когда пришло время практики, началась путаница. Олеся никак не могла запомнить последовательность действий — то забывала про чистоту рук, то накладывала повязку слишком слабо. Лиза путалась в названиях точек для пережатия сосудов.

— Нет, не так, — в который раз повторила я. — Сначала останавливаем кровь, потом накладываем повязку.

— Элиана, а можешь еще раз показать? — устало попросила Олеся. — Я все время забываю, что за чем идет.

Я почувствовала знакомое отчаяние. Устного объяснения было недостаточно. Людям нужно было видеть, прочувствовать каждое движение, запомнить его не только разумом, но и телом.

— Если бы я могла показать вам это прямо в голове... — пробормотала я, машинально сжимая в руке кристалл, который взяла с собой для концентрации.

И в этот момент произошло нечто невероятное.

Кристалл вспыхнул в моей руке ярким голубым светом, таким ослепительным, что все женщины ахнули и отшатнулись. А в самом центре камня появились светящиеся образы — будто кто-то включил волшебный фонарь.

Там, в глубине кристалла, разворачивалась сцена: руки — мои руки — аккуратно обрабатывали рану, накладывали давящую повязку, завязывали бинт. Каждое движение было четким, медленным, подробным.

— Элиана! — испуганно воскликнула Марта. — Что это такое?

— Я... я не знаю, — честно ответила я, не в силах оторвать взгляд от светящегося кристалла. — Но попробуйте прикоснуться к нему.

Марта осторожно протянула палец и коснулась камня. Видения сразу стали четче, ярче. Словно кристалл реагировал на ее прикосновение, подстраиваясь под ее потребности.

В камне разворачивалась пошаговая инструкция: как правильно прижать артерию, где найти пульс, как наложить жгут, когда его снимать. Все с такой детализацией, какой не добиться никакими словами.

— Боже мой, — прошептала Марта, убирая руку. — Я все поняла. Вот здесь нужно прижать, вот так повернуть руку...

Она взяла тренировочную куклу и повторила движения точь-в-точь, как в видении. Ровно, уверенно, без единой ошибки.

— Это же настоящая магия! — воскликнула Анна, восторженно глядя на кристалл.

— А вдруг это колдовство? — забеспокоилась Олеся. — Может, это опасно?

— Нет, — твердо сказала я, хотя сама еще не до конца понимала, что произошло. — Это просто другой способ передачи знаний. Как... как книга, только без букв.

По очереди все женщины прикоснулись к кристаллу. И каждая увидела то же самое: четкую, подробную инструкцию по остановке кровотечения. А главное — все смогли повторить движения правильно.

Когда урок закончился и женщины разошлись по домам, я осталась в саду, вертя в руках потухший кристалл. Теперь он выглядел совершенно обычно — просто красивый камешек.

Но я поняла главное: кристалл реагировал не просто на мои мысли. Он отвечал на сильное желание передать знания, на эмоциональную вовлеченность в процесс обучения. Когда я отчаянно хотела, чтобы женщины поняли и запомнили урок, магия сработала.

Значит, ключ к кристаллам памяти — в искреннем желании научить.

***

Когда женщины разошлись, а в доме воцарилась тишина, я вернулась в мастерскую с твердым намерением разобраться, как именно работают кристаллы. Если я смогу понять принципы, то превращу случайное открытие в надежный инструмент.

Я достала всю коллекцию отца и разложила кристаллы по размерам. Взяла свой журнал и приготовилась вести записи как настоящий исследователь.

— Гермес, — сказала я коту, который устроился рядом, — будешь свидетелем научного эксперимента.

Начала с самого маленького кристалла. Сосредоточилась на простом рецепте от кашля: мед с соком редьки. Постаралась вспомнить не только ингредиенты, но и процесс приготовления, вкус, запах, даже то, как кашель отступает после приема лекарства.

Кристалл засветился мягким золотистым светом. Я почувствовала, как что-то перетекает из моего сознания в камень — не болезненно, но ощутимо, словно частичка души нашла новый дом.

Записала в журнал: "Маленький кристалл, первый опыт. Информация: рецепт от кашля. Время записи: около минуты. Яркость свечения: слабая. Ощущения: легкая усталость."

Попробовала прочитать записанное. Коснулась кристалла и сразу увидела в нем образы: как вырезать углубление в редьке, заливать медом, настаивать. Четко и понятно.

Следующий эксперимент — кристалл среднего размера. На этот раз я решила записать целый урок по обработке ран: от промывания до наложения повязки. Сложная информация, требующая пошагового объяснения.

Процесс занял около получаса. Кристалл светился ярче, теплее, и я чувствовала, как с каждой минутой становлюсь все более усталой. Словно бегала в гору.

Но результат превзошел ожидания. В кристалле сохранился не просто набор инструкций, а настоящий интерактивный урок. Прикоснувшись к камню, можно было увидеть каждое движение в деталях, понять логику каждого действия.

"Средний кристалл. Информация: полный урок по обработке ран. Время записи: 30 минут. Яркость: высокая. Ощущения: заметная усталость, как после физической работы."

Дальше было интереснее. Большой кристалл — размером с небольшую дыню. Я попыталась записать в него все, что знала о лекарственных травах: названия, свойства, способы заготовки, рецепты, дозировки.

Через час я едва держалась на ногах. Кристалл пылал внутренним огнем, а в голове стучало так, будто я переносила мешки с зерном. Но когда я проверила результат...

Это была настоящая энциклопедия! Прикоснувшись к кристаллу, можно было найти информацию о любом растении, увидеть, как оно выглядит, где растет, как его правильно собирать. Словно держишь в руках библиотеку из сотни книг.

— Ох, — простонала я, садясь на стул и чувствуя, как комната плывет перед глазами. — Оказывается, это серьезно отнимает силы.

Гермес встревоженно мяукнул и потерся о мои ноги, словно пытаясь поделиться своей энергией.

Но я была довольна. За один вечер я создала три "учебника":

"Простые рецепты от простуды" — в маленьком кристалле

"Основы обработки ран" — в среднем

"Энциклопедия лекарственных трав" — в большом

И самое главное — я поняла принципы работы:

Эмоциональная вовлеченность — ключ к записи. Если не чувствуешь искреннего желания поделиться знанием, кристалл остается холодным.

Ясность мысли — второе условие. Размытые представления дают размытые записи.

Практический опыт