В школе снова перемены - Юлия Асланова Страница 3

– Чем это он вылитый я? – подскочил Петя.

– Ушами, гы-гы.

Тут Катя смущённо кашлянула.

– Я читала книжку про Шерлока Холмса. Там тоже были пляшущие человечки. И это оказался шифр. Каждый человечек – буква.

– Опять шифр, – вздохнула Лиля. – А как нам понять, какой человечек какую букву означает?

– В книжке первым стояло имя, и по нему Шерлок Холмс узнал некоторые буквы. А ещё гласные, которые повторяются чаще всего, тоже можно угадать.

– Записки получили четверо, – заметил Максим. – Я, Петя, Лиля и Катя. Давайте посмотрим.

Они зашуршали записками, считая буквы.

– У меня в первом слове пять букв, а не четыре, – разочарованно протянула Лиля.

– Потому что ты Лилия, – объяснила Катя. – А я Екатерина. Как раз девять букв.

– Смотрите, сколько у нас уже разгаданных человечков, – обрадовался Максим. – Кто будет записывать?

После этого разгадать послания оказалось легко. Они подставляли буквы, исправляли ошибки и в конце получили такой текст:

«Квест пройдёт в пятницу. Место проведения вы узнаете из дополнительных подсказок. Ждите, и удачи!»

Когда в класс вошла учительница, все уже сидели на своих местах, бодрые и оживлённые.

– В понедельник все в хорошем настроении – настоящее чудо! – Мария Валерьевна положила на стол стопку тетрадей. – Может, кто-то и к доске готов сам пойти?

– Нельзя путать чудо с фантастикой, – веско заметил Максим. – Чудеса иногда случаются, а фантастика только в книжках бывает.

К доске пошёл Максим.

После математики и чтения половина ребят убежала в столовую – подкрепиться булочками с чаем. Петя тоже побежал, но у лестницы заметил Лилю с Сашей, которые что-то оживлённо обсуждали, притормозил и спрятался за углом.

«Наверное, обсуждают квест, – подумал он. – Интересно, что Лиля хочет у Саши выведать?»

Но его вопрос остался без ответа, потому что Саша быстро закончил разговор и ушёл. Лиля потопталась на месте, а потом решительно зашагала вниз по лестнице, пару раз оглянувшись.

«Что-то здесь не то», – подозрительно прищурившись, сказал самому себе Петя и пошёл следом. Лиля спустилась на первый этаж, свернула за угол и по узенькой лестнице направилась в подвал, к школьной кладовке. Перегнувшись через перила, Петя увидел, как Лиля приоткрыла тяжёлую дверь и нырнула внутрь. Спустя пару минут она вышла, держа в руках какую-то коробку. Открыла, пошарила рукой и вытащила розовый мелок. Быстро провела мелом по двери кладовки, сунула его обратно в коробку и направилась к лестнице.

Петя не стал её дожидаться. Он вернулся в коридор и, смешавшись с толпой, побрёл в сторону столовой. Внутри у него всё кипело.

– Ах вот как! – возмущался он вполголоса. – Значит, Саша выдал ей место, где пройдёт квест. Ну ничего, я-то теперь тоже знаю. Посмотрим, кто первый доберётся.

Петя совсем забыл, что отгадывать загадки они должны все вместе и неважно, кто первый узнает место, где будет проходить квест.

В среду подсказки оказались в тетрадках Светы и Жени. Это были лабиринты со стрелками-указателями. Пройдя по ним, все собрались у доски объявлений рядом с гардеробом. Среди разных поздравлений и сообщений о достижениях висел синий листок, на котором крупными буквами было написано: «АКВО».

– Интересно, – сказал Женя. – Что-то водное, наверное.

– Туалет! – предположил Максим.

Девочки фыркнули.

– Как ты себе это представляешь? – ехидно заметила Света. – В ваш туалет нельзя нам, в наш – вам. Как мы квест проходить будем?

– Ну-у, – не сдавался Максим. – Может, часть у вас, часть у нас.

– Не, Саша в туалете не стал бы ничего проводить, – уверенно сказал Петя. – Не такой он человек.

– Может, ты знаешь, где будет квест? – ехидно спросила Лиля.

Все посмотрели на Петю, но он тут же сделал невинное лицо:

– Откуда? Я честно играю, с Сашей не секретничаю.

Но если он думал, что Лиля покраснеет или хотя бы смутится, то сильно ошибался. Она только поправила волосы и отвернулась.

Пока все рассуждали, что может скрываться за словом «АКВО», к ним подошёл Саша.

– Нашли, молодцы! В пятницу вы получите ещё одну подсказку. А после уроков – квест. Я договорился, у вас будет час времени, чтобы выйти из помещения.

– Точно не туалет, – заметил Марк. – Никто не разрешит целый час его занимать.

– Конечно, не туалет. Чего там искать, в туалете-то? – удивился Саша. – Мне же нужно больше пространства, чтобы спрятать разные задания.

Команда участников квеста еле дождалась конца уроков и ещё минут десять обсуждала варианты мест. Сошлись на том, что подходят кабинеты рисования и химии: в одном много баночек с красками, в другом пробирки и реактивы.

– Надеюсь всё-таки, что это не химия, – поделилась с Петей Аня, когда они выходили из школы. – Там же взорваться что-то может или нас обжечь.

– Не волнуйся, это точно не химия, – успокоил её Петя, хотя сам не понимал, как таинственное «АКВО» может быть связано с кладовкой, где хранились запасы мела и старые парты.

Дома он поискал в Сети разные упоминания «АКВО», но, кроме домофонов и аквапарков, ничего не нашёл. Квест обещал быть странным.

– У меня подсказка-а! – закричала Аня на следующий день, едва усевшись за свою парту. Она оторвала от деревянной поверхности приклеенный скотчем листок и принялась его разглядывать.

– Это что такое? Что-то деревянное?

Почти весь листочек занимал тёмно-коричневый квадрат, словно бы составленный из дощечек.

– Дверь? – предположила Света, сидящая рядом с Аней. – Может, проход на квест. На что она похожа?

– Ни на что, – развела руками Аня.

– У меня тоже дверь, – вдруг сообщил подошедший к их столу Марк. – Вот.

Он положил свой листок на стол. Женя, сидевший перед девочками, тут же протянул руку и соединил края листков.

– Это часть одной картинки, – пришёл он в восторг. – Но какой?

– Похоже на сундук, – выдал свою версию Максим.

Стоявший за спинами одноклассников Петя лихорадочно обдумывал варианты. Как «АКВО» и сундук могут привести к кладовой? Ну вот как?

– Может, это сундук с сокровищами? – предположила Катя. – Клад какой-то.

В глазах у Пети потемнело. Он пробился к столу, схватил Анину ручку и написал прямо на листочке с подсказкой: «КЛАД АКВО», а потом переставил буквы: «КЛАД ОВКА».

Все ахнули.

– Ну ты, Петя, мозг! – ободряюще потрепал его по плечу Марк. Плечо заныло.

– Что там? Вау, кладовка! – обрадовалась Лиля, которая только что присоединилась к участникам квеста. – Это в актовом зале за сценой.

Петя напрягся.

– У нас есть и другие кладовки, – возразил он. – В школе их несколько.

– Какие другие? – удивилась Лиля. – Все вещи для выступлений и всякие там швабры и вёдра хранятся в кладовке в актовом