Зона комфорта - Игорь Витальевич Шелег Страница 3

Как недавно это было и одновременно, как давно. А ведь он помнил, как кто-то из магов сказал, что он только что сдал экзамен за второй курс.

И именно это позволило ему выбиться в восьмерку лидеров курса. Тех, кто не будет в усиленном порядке проходить обучение медитации и учиться разделять заклинание.

А еще Володе помогло то, что в подготовительный период он не сидел дома, а пахал. Еще ни разу он не чувствовал такого удивления от некоторых учеников и старших учеников.

Его диплом «свободного мага» не был пустой формальностью, что подтвердилось на экзаменах.

Академия была серьезной организацией, и ей не было дела до вражды Родов. А это было. Придирки, предвзятость, ненависть. Все это было и среди учеников и среди преподавателей, но руководство взяло курс на непредвзятость.

Именно поэтому для того, чтобы правильно оценить потенциал учеников использовали артефакты.

А для того чтобы работу артефактов не обманули, сдачу экзаменов проводили каждый день в течение недели. И оценки за них каждый день были разные. К тому же результаты в ведомости каждый день делали разные преподаватели.

Это помогало зафиксировать результат и четко оценить учеников.

Первым испытанием была теория, сто вопросов, на которые нужно было ответить. Базовые вещи из рун, ритуалистики, зельеварения, заклинаний, природы магии.

Вопросы не очень сложные, больше вопросов было по определениям, но проблемы были. Именно поэтому Володя просто запомнил то, что вызывало у него сложности, и поднимал теоретический уровень вечером в библиотеке.

И что уж тут говорить, благодаря хорошей памяти, к последнему дню тестов, он не имел никаких затруднений с теорией и ему казалось, что на последний день он точно ответил все верно.

Вторым испытанием была проверка на емкость, что тоже заставило довольно ухмыльнуться.

Дело заключалось даже не в том, что к последнему дню сдачи накопитель показывал емкость в шестьдесят ман. Резерв Володи рос стремительно и с каждым днем более плавно.

Особой радостью для него стала скорость восполнения энергии. Она была на очень высоком уровне, Володе понадобилось всего три с половиной часа, на то, чтобы восполнить свой резерв в обычном помещении академии.

Примерно, семнадцать магов в час, в то время как у начинающих магов этот уровень был на уровне семи-восьми.

Причем для начинающих магов это была наполняемость в состоянии медитации, в то время как парень был в состоянии бодрствования.

Как-то не нравились Володе старшие ученики, которые контролировали сдачу этого зачета. Колючие взгляды, во всю наполненные ядом, особенно в первый день, не давали расслабиться.

Володя для себя решил быть настороже и даже так произвел впечатления на дежурного преподавателя.

Его нынешняя наполняемость — это уровень опытного мага первого ранга. Было приятно, особенно, приятно было ловить восторженные взгляды одной из учениц целителей.

Проверка знания рун и умение варки зелья было организовано не менее интересно и не вызвало никаких проблем.

В первом случае нужно было сделать два проверочных артефакта. На магически нейтральном металлическом кубе требовалось было нанести руны в соответствии с образцом.

Работа не сказать, что сложная, просто Володя первый раз делал нечто подобное. Даже не знал, что такие наработки существуют.

На проверочном артефакте нужно было нанести несколько десятков рун, часть из них повторялась, часть была представлена в одном экземпляре.

Особенность заключалась в том, что нужно было наполнить куб энергией, и подождать пока они зажгутся. Белый свет рун демонстрировал, что они нанесены верно, и артефакт исправен.

Старшие руны также нужно было нанести на еще один металлический куб. Конфигурация была более сложная, к тому же так хорошо, как младшие руны Володя их не знал. Тем не менее пусть он справился гораздо медленнее, чем с первым образцом, но справился успешно.

Навыки, полученные что в школе, что под Сферой надежды оправдали себя полностью.

Преподаватель, оценивавший работу в первый день, довольно покивал, рассматривая результат, и направил для проведения экзамена на знания ритуалов.

Причем одобрение преподавателя не давало дополнительных баллов. Результат о положительном прохождении выдал специальный артефакт, в который положили кубы и которые также загорелись белым огнем.

Ритуалистику проверяли там же. Простейший ритуал усиления, в жертву которого необходимо было преподнести подготовленные Володей кубы. Кубы после проведения ритуала, обрели ровные стенки, словно на них никогда ничего не наносили.

Загоревшийся по контуру ритуального зала белый круг свидетельствовал о выравнивании фона на ритуальной площадке и сдаче зачета.

Там же чуть не случился конфуз. Уже готовый использовать малые магические конструкты для проведения ритуала Володя получил в руки короткий деревянный артефакт, концентратор. Он должен был помочь магу насытить круги своей энергией и в принципе нужен был только для начинающего ритуалиста.

Пришлось подчиниться и не доказывать, что он может по-другому.

Перед сдачей экзаменов, Константин Николаевич порекомендовал не искать приключений и не показывать все возможности. Делать только, то что от него требуют.

С зельями было проще всего. В зельеварню их запускали по десять человек. Перед Володей было четыре алхимических набора. Комплект трав и четыре образца зелья. Три из школьной программы, и одно ему неизвестное, в котором даже не было названия. Неизвестное зелье нужно было просто его сварить согласно представленной инструкции.

Нюансы крылись в мелочах. Требовалось не только подготовить ингредиенты, но и выбрать из нескольких сотен пучков травы те, что были максимально насыщены энергией.

Володя видел, как один из студентов выбрал, просто красиво обвязанный лентой и упакованный в пакет пучок трав.

Только вот заготовлен он был неправильно, о чем свидетельствовали кривые срезы и почти полное отсутствие энергии.

Это тоже было частью экзамены. Там были и нормальные травы, они лежали на дне ящика, разбросанные в хаотичном беспорядке. Некрасивые, местами пожухлые, но которые несли в себе огромное количество энергии. Той неповторимой энергии, с помощью которой получается сварить зелье с заданными свойствами.

То, что Володя выбрал травы не самого лучшего товарного вида, вызвало только презрительные хмыки от других учеников.

Итог не заставил себя ждать. Пока Володя выбирал травы, другие уже начали творить. Поэтому он был последний, кто закончил, что также послужило насмешкам от справившихся.

Оценку зелий опять же проводили с помощью артефактов.

Колбочки с зельями ставили в небольшие шкафчики и когда он загорался желтым светом, преподаватель говорил: — Зелье готово. Уровень — новичок. Энергофон зелья — сорок процентов.

Насыщенность зелий была разной и, естественно, зависела в основном от вкладываемой магии. Только вот из присутствующих, судя по всему,